Напишите характеристику предложения по данной схеме. [ ]. [ ], и [ ],( что…), (который…).

МОЯ МАМА ДУМАЛА , ЧТО МОЙ ДРУГ , КОТОРЫЙ  ЖИВЕТ НАПРОТИВ - мой однокласник

Объяснение:

1.пчёлы:

пчёл— корень

ы— окончание

пчёл— основа слова

2.шёрстка:

шёрс— корень

к— суффикс

а— окончание

шёрстк—основа слова

3.расчёска:

рас— префикс (приставка)

чёс—корень

к—суффикс

а—окончание

расчёск-основа слова